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发布日期2018-10-01

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主持人:目前,各高校都有一个庞大的大学生家教群体,家教工作成为学生们兼职的首选。到底应不应该支持大学生做家教?老师们对这一问题怎么看?

怀着对祖国的眷恋,2003年,方沛宇谢绝日本友人的极力挽留,搁置蒸蒸日上的公司生意,举家登上了回国的航班。他听三国故事、看天安门国庆阅兵式影片长大的两个孩子,很快便适应了国内的生活。“我教育孩子们爱国,另一方面也是对自己的鞭策。”方沛宇语气温和而坚定,“爱国心是最好的创业动力。”

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8你有什么优缺点?这是一个常常被问及并且较难回答的问题。难就难在一般人难以对自己有一个客观的评价。即使能客观评价自己,回答时也很困难。往往谈优点多了怕用人单位觉得你自傲;谈缺点多了更怕遭到用人单位的拒绝。其实这些担心都是多余的。如实讲述自己的优缺点,并不会减少录用的机会。假如你有致命的弱点,即使你不讲,用人单位也会了解,对你来说,回答问题时的态度,比回答的内容更重要。这个问题可以从为人处世、学习成绩、工作及社会活动能力等诸方面来回答。

精英教育不只是一个高等教育毛入学率的问题,更有高等教育的理念指向问题。放眼世界,但凡称得上精英教育的学府,没有一个是自诩精英的学府。放下虚妄的身段,不做精英学府,只搞精英教育——不晓得我们的大学校长可有勇气从游戏漩涡中拔脚而出?

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我不赞同以影响力来衡量一部作品的价值,精英教育完全可以不考虑发行量,《耶路撒冷的艾希曼》肯定要比《朗读者》更永恒;但是在公民教育层面,影响力又是无法忽略的。中国年轻一代电影导演和许多纪录片导演,尝试在影响力和价值观之间寻求平衡,不为了影响力放弃价值观,也不因坚持价值观而不去考虑影响力,这对于文艺青年具有非常重要的示范作用。以《一个馒头引发的血案》而闻名的胡戈,就是文艺青年的象征性人物,这个被描述为“恶作剧”者的顽童,对现有文化秩序具有深入的反思。

当代,青年的爱国情操和民族精神同样令人震撼,催人奋进。4月7日,当北京奥运火炬传递到法国巴黎著名的埃菲尔铁塔开始环球传递第5站的时候,面对少数破坏分子的干扰行径,我们的运动员毫不畏惧,用自己残缺的身体死死的保护着手中的奥运圣火,她说:“要想夺走我手中的圣火,先得从我的身上踩过去!”这是一个27岁的残疾运动员发自肺腑的呼喊!留给全世界人民的却是一种民族精神的震撼!她,是神圣的奥运活动铸就的时代巾帼英雄,是我们这一代青年的楷模。

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我国正在进入全面落实科学发展参观、加快构建社会主义和谐社会的新阶段,这为青年成长发展、建功立业提供了更为广阔的舞台。广大青年要充分认识我国发展的大好形势,用马克思主义中国化的最新成果武装自己,牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心。同时要大力弘扬“青年突击队”精神和“新长征突击手”的精神,激发生产的主动性、积极性和创造性,在国民经济各条战线上勇挑重担、再立新功。

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创业型大学需要拥有卓越的科学研究能力。而要产生具有重大意义的创新成果,需要多学科、不同领域知识的协同。所以,大学中传统的院系设置应受到不同跨学科组织形式的补充,而新的组织形式则应随着国家科技政策的变化而不断调整,并在外部资金的支持下成为创新活动的发源地。据统计,截至2005年,美国的麻省理工学院就有跨学科组织60个,这类组织形式灵活多样,多数以实验室或研究实验室、研究组及研究计划的方式出现,而且不再依附传统的学院或学系,并能汇聚不同专业的科学家从事高水平的研究,从而产生世界级水准的成果。

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